ฟรี

  • เว็บไซต์การจัดการเรียนการสอนของครูมิตรสัน (บทเรียนออนไลน์)
    สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 40 (เพชรบูรณ์)
    โรงเรียนเพชรพิทยาคม ต.ในเมือง อ.เมืองเพชรบูรณ์ จ.เพชรบูรณ์ 67000

  • 28 กรกฎาคม 2566 วันเฉลิมพระชนมพรรษาพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว
    สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 40 (เพชรบูรณ์)
    โรงเรียนเพชรพิทยาคม ต.ในเมือง อ.เมืองเพชรบูรณ์ จ.เพชรบูรณ์ 67000

  • ประเพณีอุ้มพระดำน้ำ ปี 2567
    สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 40 (เพชรบูรณ์)
    โรงเรียนเพชรพิทยาคม ต.ในเมือง อ.เมืองเพชรบูรณ์ จ.เพชรบูรณ์ 67000

  • เว็บไซต์การจัดการเรียนการสอนของครูมิตรสัน (บทเรียนออนไลน์)
    สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 40 (เพชรบูรณ์)
    โรงเรียนเพชรพิทยาคม ต.ในเมือง อ.เมืองเพชรบูรณ์ จ.เพชรบูรณ์ 67000

เมนูหลัก

หน้าหลัก

ประวัติส่วนตัว

ประวัติการศึกษา

ประวัติการทำงาน

ผลงานเด่น

ผลงานนักเรียน

ตารางการเรียนชดเชยนักเรียน 2/2565

เอกสารการติว O-NET สังคมศึกษาม.6

เอกสารติว สรุปสงครามโลกครั้งที่ 1 และ 2

เอกสารการติว หลักการของการปกครองในระบอบประชาธิปไตยของไทย

เอกสารการติว สรุปวิวัฒนาการกฎหมายไทย

การพัฒนาตนเองตามหลักการ ว.PA

ตัวแทนประกันวินาศภัย มิตรแท้ประกันภัย

เอกสารคู่มือการสร้างแผนที่แหล่งเรียนรู้ประว้ติศาสตร์ท้องถิ่นบนกระดาน PADLET

รายงานการพัฒนา

ครั้งที่ 1 /2568

ครั้งที่ 1/2568 บน Padlet

ข่าวสารการศึกษา

แผนปฏิบัติราชการ ระยะ 5 ปี (พ.ศ. 2566?2570)

ศธ.ผลักดันวิชามวยไทย ผ่านกิจกรรมลูกเสือ อีกหนึ่งใน Soft Power ของประเทศ

ผลการเรียน2/2567

ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ส23104

ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/13 I30202

ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/13 I30309

ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ส20210

ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/13 ส33213

ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/13 ส33214

ระดับชัันมัธยมศึกษาปีที่ 3/7 ก23907

สถาบันการศึกษา

ป.6 โรงเรียนบ้านโพธิ์ทอง จังหวัดเพชรบูรณ์

ม.3 โรงเรียนท่าพลพิทยาคม

ม.6 โรงเรียนเพชรพิทยาคม

ปริญญาตรี วิทยาลัยครูเพชรบูรณ์

ปริญญาโท (เทคโน)มหาวิทยาลัยนเรศวร

ปริญญาโท (การบริหาร) มหาวิทยาลัยนเรศวร

ปริญญาตรี (นิติ) มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช

ปริญญาเอก (การบริหาร) มหาวิทยาลัยเจ้าพระยา

บทเรียนออนไลน์

รายวิชาเรียนภาคเรียนที่ 1

ส23103 ประวัติศาสตร์5 (ม.3)

ประเพณีท้องถิ่นจังหวัดเพชรบูรณ์

ประวัติเมืองเพชรบูรณ์

ผักพื้นเมืองเพชรบูรณ์

อุทยานประวัติศาสตร์ศรีเทพ จังหวัดเพชรบูรณ์ (มรดกโลกแห่งที่ 7)

อาหารท้องถิ่นเพชรบูรณ์

I30201 (Independent Study : IS1)

ส31210 ประวัติกฎหมายไทย (ม.4)

ส33212 กฎหมายมรดก (ม.6/13)

ส20208 กฎหมายแพ่ง : มรดก (เสรี ม.3)

ก23012 งานกิจกรรมลูกเสือม.3

ส33215 กฎหมายแรงงาน (ม.6/13)

ก23009 งานครูที่ปรึกษา ม.3/10 (2566)

ก23009 งานครูที่ปรึกษาม.3/7 (2567)

ก32010 งานกิจกรรม อย.น้อย

ก23111 งานกิจกรรมคุ้มครองผู้บริโภค

ก23009 สาธารณะประโยชน์ ม.3/10

รายวิชาเรียนภาคเรียนที่ 2

ส23104 ประวัติศาสตร์6 (ม.3/1-3/12)

วัดและประเมินผล ประวัติศาสตร์6

ข่าวเหตุการณ์ในโลกอดีตถึงปัจจุบัน

I30202 การสื่อสารและการนำเสนอ (IS2)

ส33102 สังคมศึกษา6 (ม.6 ห้อง 2 3 7)

วัดและประเมินผลIS2

ส33213 กฎหมายแพ่ง1(ม.6/13)

วัดแปละเมินผลผล ส33213 ส33214

ส33214 กฏหมายอาญา1(ม.6/13)

ส20210 การบริหารราชการแผ่นดินไทย(ม.3)

วัดและประเมินผล การบริหารราชการแผ่นดินไทย

ก23010 กิจกรรมแนะแนว6

วาระการประชุมม.3/6

ส23104 ประวัติศาสตร์6 (งดเข้าเรียน)

ข่าวและกฎหมายการศึกษา News

งานโภชนาการโรงเรียน

งานคุ้มครองผู้บริโภคและอย.น้อย

การประเมิน PA ปีงบประมาณ 2566

ติวโอเน็ตสังคม ม.6

ลิ้ง

จังหวัดเพชรบูรณ์

องค์การบริหารส่วนจังหวัดเพชรบูรณ์

วัฒนธรรมจังหวัดเพชรบูรณ์

กระทรวงศึกษาธิการ

สพฐ.

สพม.เพชรบูรณ์

ระบบเงินเดือนสพม.เพชรบูรณ์

วัฒนธรรมจังหวัดเพชรบูรณ์

หอโบราณคดีเพ็ชรบูรณ์อินทราชัย

พิพิธภัณฑ์หล่มศักดิ์

อุทยานประวัติศาสตร์ศรีเทพ

ธรณีวิทยาจังหวัดเพชรบูรณ์

ผ้าซิ่นหัวแดงตีนก่าน สวมใส่สไตล์ไทหล่ม

ประวัติพ่อขุนผาเมือง

โรงเรียนบ้านโพธิ์ทอง

โรงเรียนท่าพลพิทยาคม (สวนกุหลาบ พช.)

โรงเรียนเพชรพิทยาคม

มหาวิทยาลัยราชภัฎเพชรบูรณ์

มหาวิทยาลัยนเรศวร

มหาวิทยาลัยเจ้าพระยา

มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช

ม.3/7 ศึกษาค้นคว้าด้านประวัติศาสตร์ ณ หอสมุดโรงเรียน

ม.3/7 ศึกษาค้นคว้าด้านประวัติศาสตร์ไทยและประวัติศาสตร์สากล ณ หอสมุดโรงเรียนเพชรพิทยาคม เป็นการเรียนรู้แบบ Active Learning เป็นกระบวนการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดการสร้างสรรค์ทางปัญญา (Constructivism) ที่เน้นกระบวนการเรียนรู้มากกว่าเนื้อหาวิชา เพื่อช่วยให้ผู้เรียนสามารถเชื่อมโยงความรู้ หรือสร้างความรู้ให้เกิดขึ้นในตนเอง ด้วยการลงมือปฏิบัติจริงผ่านสื่อหรือกิจกรรมการเรียนรู้ ที่มีครูผู้สอนเป็นผู้แนะนำ กระตุ้น หรืออำนวยความสะดวก ให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้ขึ้น โดยกระบวนการคิดขั้นสูง กล่าวคือ ผู้เรียนมีการวิเคราะห์ สังเคราะห์ และการประเมินค่าจากสิ่งที่ได้รับจากกิจกรรมการเรียนรู้ ทำให้การเรียนรู้เป็นไปอย่างมีความหมายและนำไปใช้ในสถานการณ์อื่นๆได้อย่างมีประสิทธิภาพ